用敝帚自珍造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、如果你连敝帚自珍都做不到那你也应该成不了大事情。

2、文章总是自己的好，敝帚自珍，人之常情。

3、我晓得这块腕表不值钱，然而敝帚自珍，我就是？不得把它抛弃。

4、请谅解我没依照您的看法修改文章，就算是敝帚自珍吧！

5、爷爷的自行车已经良多年了，但他老是敝帚自珍，还常常骑着它去逛街。

6、这件饰物是奶奶生前送给他的，固然常识几块钱的地摊货，但他敝帚自珍，视它为宝贝。

7、这枝旧钢笔跟我几十年了，敝帚自珍，就是捨不得丢。

8、对别人的货色，他满不在乎；对本人的东西，他敝帚自珍。

9、不管怎么说我的东西我就应该敝帚自珍。

10、对于企业文明，相对不能有一劳永逸地解决所有问题的思维，更不能敝帚自珍，谢绝改革与变更。

11、旧调重弹，敝帚自珍的立场是要不得的。

12、而那些只为挣钱不论售后效劳的人，只会敝帚自珍。

13、请原谅我没按照您的意见改动文章，就算是敝帚自珍吧！

14、我知道这壶不值钱，但是敝帚自珍，我就是舍不得把它丢弃。

15、这件衣服是妈妈亲手做给她的，虽然旧了，可她依然敝帚自珍，还衣着呢。

16、他是一个很敝帚自珍的人，千万别乱动他的东西。

17、大家都有儿时的一些小玩意儿，时日虽久，但敝帚自珍，视如瑰宝。

18、这枝旧钢笔跟我几十年了，敝帚自珍，就是舍不得丢。

19、李明有一个用了多少年的文具盒，快要破了，却敝帚自珍，舍不得扔！

20、以前编集的时候，那篇东西漏了网，未免有点敝帚自珍的心情，觉得可惜。

21、虽然人们敝帚自珍，偏爱自己的作品，但欣赏别人的作品也不错啊！

22、这件古董虽不值钱，但既是传家之宝，你就敝帚自珍好好保存吧！

23、这件东西对旁人来说不值钱，但他可是敝帚自珍，视为无价之宝。

24、这件衣服是妈妈亲手做的，虽然旧了，可她仍然敝帚自珍，还穿着呢。

25、就算这条围巾再不好那也是我的东西，我知道什么叫做敝帚自珍。

26、这件东西对旁人来说不值钱，但他可是敝帚自珍，视为价值连城。

27、大家都有儿时的一些小玩意儿，时日虽久，但敝帚自珍，视如珍宝。

28、老李的自行车已经很破旧了，可他仍然敝帚自珍，经常还骑着它去上班。

29、敝帚自珍不是什么坏事情，这只是我们的性格不一样而已。

30、老王是个保守的人，家里好多在别人眼中破旧不堪的旧家具，他却敝帚自珍，视为法宝。

31、我敝帚自珍了20几年的宝贝。

32、我们要发扬前辈们的那种对自己所用的东西敝帚自珍的优良传统。

33、生活总是要改变的，抱守残缺，敝帚自珍终究要被历史所淘汰，要被时代所抛弃；勇于进取，敢于大胆地除旧布新，适时而动虽会经历一时之痛，但新的生命终会在烈火中得到永生。

34、坚忍克己的丹麦人对生活没有那么多奢求，而是清心寡欲、敝帚自珍。

35、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。吃一堑，长一智。

36、而我们中国人在管理私人物品方面，更常见的思路是倡导破家值万贯，几乎每个人都有敝帚自珍的想法。

37、画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的童贞作，笔法成熟，切实不什么艺术价值，但对我却敝帚自珍，留着作个留念。”。

38、我知道这壶不值钱，但是敝帚自珍，我就是捨不得把它丢弃。

39、成功的第一条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

40、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。斯宾塞。

41、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

42、“敝帚千金”这个词用的也不多，后人常用“敝帚自珍”，这个成语的来源，也是源自光武的“家有敝帚，享之千金”。

43、王老师的手稿一捆捆堆满半间屋子，他却谦虚地说“我自知写得不好，但还是要敝帚自珍，把这些收到一起保存起来。”。

44、我佛家素来大开方便之门，不问出身，不念旧恶，只要你用实际行动证明自己有能力光大洒家门户，洒家也不会敝帚自珍。

45、山十三呵呵一笑，如此神速自然难以敝帚自珍，还不如找个合适的机会，推而广之。

46、画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的童贞作，笔法成熟，切实不什么艺术价值，但对我却敝帚自珍，留著作个留念。”。

47、但是，他们活得仍然单纯而执著，只要允许他们片刻沉浸到外人不屑而他们敝帚自珍的学问里，很容易就会快活起来，浑不在意那些漫天飞舞作诱惑的名缰利索。

48、敢问苍天，是否有仙？奉倾浩土，仙路何去？墨问苍茫大道，长生可还渺？天下皆白，唯我独黑!自古正邪不两立，正道之间又门户之见益重，人人敝帚自珍。

49、画家指着墙上一幅小画说："这是我三十年前的处女作，笔法幼稚，实在没有什么艺术价值，但对于我却敝帚自珍，留着作个纪念"。

50、战争时期留下的敝帚自珍的心理仍然存在，你什么都舍不得扔，不久你的房子就不能为你所用，因为里面装满了不会带给你任何乐趣的杂物。

51、画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的处女作，笔法幼稚，实在没有什么艺术价值，但对于我却～，留着作个纪念”。

52、画家指着墙上一幅小画说：“这是我三十年前的处女作，笔法幼稚，实在没有什么艺术价值，但对于我却敝帚自珍，留着作个纪念”。

53、这件骨董虽不值钱，但既是传家之宝，你就敝帚自珍好好保存吧！

54、我晓得这块腕表不值钱，然而敝帚自珍，我就是?不得把它抛弃。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。